martes, 24 de noviembre de 2009

SOMOS DIFERENTES




©Copyright Silverman, L.K. (2002). Upside-Down Brilliance: The Visual-Spatial Learner

1 comentario:

  1. hola se me hace muy interesante ya que los dos niños son muy diferentes, ya que la niña le esta leyendo las instrucciones y el niño ya empezo armar el avion sin saber como van las piezas y sin ponerle atencion a la niña. saludos

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